Idee & Vision

Der Einsatz von Augmented und Virtual Reality sollte einfach sein - nicht nur für Studentinnen und Studenten, die in virtuellen Welten lernen wollen, sondern auch für Lehrende, die immersive Räume gestalten wollen.

Figments.nrw ermöglicht es Ihnen, das Potenzial von Augmented und Virtual Reality zu erschließen: Intuitive Werkzeuge machen es einfach, Welten zu erstellen, Kurse vorzubereiten sowie Inhalte zu erkunden und zu erleben.

Figments.nrw – Idee & Vision

Augmented & Virtual Reality in der Hochschulbildung

Im Projekt AR/VR.nrw wird ein technisches und didaktisches Fundament erarbeitet, das den Einsatz von Augmented und Virtual Reality in der Hochschulbildung vereinfacht. Autorenwerkzeuge befähigen Fachexperten, selbstständig eigene Inhalte für diese Medien herzustellen, ohne sich vorab spezifisches Fachwissen in technischen Domänen aneignen zu müssen. Das Erstellen, Lehren und Teilen von didaktisch und pädagogisch aufbereiteten Inhalten soll in diesen angereicherten und immersiven Medien mindestens genauso einfach sein wie in herkömmlichen Settings. In unserem interdisziplinären Team arbeiten wir hierzu an mehreren Aspekten, die sowohl die softwaretechnische Entwicklung als auch die medienpädagogische Integration in den Unterricht betreffen:
  • Den Entwicklungsprozess von Figments.nrw durch funktionale, erweiterbare Autoren-Werkzeuge anstoßen.
  • Die Software, die didaktischen und methodischen Einsatzmöglichkeiten von Figments.nrw, sowie unser Projekt formativ und summativ evaluieren.
  • Service- und Supportangebote schaffen, die Lehrende beim Einsatz von AR und VR unterstützen. Darunter z. B. Tutorials, Screencasts, eine Knowledge Base und Figments.nrw Entwicklungsrichtlinien sowie allgemeine Richtlinien für den Einsatz von Augmented und Virtual Reality.
  • Figmente, also didaktisch und technisch aufbereitete, wiederverwertbare (3D-)Inhalte, frei mit anderen teilen.

Figmente – Wiederverwendbare AR/VR-Inhalte

Ein wesentlicher hemmender Faktor für den Einsatz von Augmented und Virtual Reality in einem breiteren Kontext ist der Aufwand, der nötig ist, um 3D-Assets zu erstellen und didaktisch und methodisch wirksame Lerninhalte in Abhängigkeit von diesen Assets zu verfassen. Ein Weg, wie Figments.nrw diesen Faktor kompensiert, ist die Entwicklung von robusten Autorentools, die von jedem genutzt werden können, ohne dass spezielle Fachkenntnisse in technischen Bereichen wie 3D-Modellierung oder Programmierung erforderlich sind. Ein anderer Weg, dieses Problem anzugehen, ist die Schaffung eines Rahmens, der für die Zusammenarbeit und den Austausch solcher aufbereiteter Lerninhalte benötigt wird. Um zu verdeutlichen, dass diese Inhalte mehr als nur 3D-Objekte umfassen (z. B. Übungen, Interaktionen, Feedback-Methoden), haben wir beschlossen, diese Inhalte Figmente zu nennen — wiederverwendbar, bearbeitbar und gemeinsam nutzbar.

Ein kompletter Werkzeugsatz für AR/VR

Content Authoring

Teaching Tools

Learn & Experience